请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

2024-01-08 数码

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

武大可搞笑了，像祥林嫂一样整天在网上问大家我排名第几，不时的还黑黑别人，所以招来大家调侃嘲讽，回过来又加据了其的不自信，现在已经精神分裂了。最早首批7所211高校没有武大，武大很失望和沮丧，首批9所985高校又没有武大，武大开始极大的不满和愤怒，9所985高校又成立了C9联盟，武大这时彻底疯狂了，见人就说，见人就问“我不如他们吗？我真不行吗？我也是百年名校，不信看我的‘国立武汉大学’的门头”光说不练不是好汉，你们不把我排在前头，我就自己排名，先拿C9开刀，清北华五先放放，西交、哈工地域经费都不如武大，虽然西、哈二校国家级科研成果太多武大比不上，但武大和你比A+,我武大有档案管理专业，牛！马列理论专业，牛！服不服？西、哈二校皆为工科院校，嘴拙，不善言辩，对其发起攻击，感觉效果很好，在一定程度上确实混淆了视听，下面开始弄华五，我先将我武大排在清北之后的第三，先试试水，看看反应，如果伎俩能够得逞，那第三把交椅就坐定了，结果招来一片骂声，又开始左支右绌的辩驳模式，似有缩头的意思，看来华五财大气粗，地域优越，还真不好对付，这就是武大，累不累啊！

: samisenzi

初中毕业可以干什么？

谢谢邀请！！！初中毕业可以干什么？干什么比较好？我认为对这个问题应分两种情况来看:1.一般情况下初中毕业就直接参加中考，中考成绩达到高中录取线就直接到高中就读，然后顺其自然以后参加高考，再读大学。2.若中考成绩不理想未达到高中录取分数线我建议可以选择一所自己喜爱又感兴趣的职业高中读职高，学会一门专业技能，为自己今后长大就业打下基础，为自己今后能立足于社会作好充分的准备。总之，初中毕业后不一定非得要去读高中，读大学……，每个人无论你读书到了哪个阶段，最终还是要回到就业这条道路上来，只要你能在某一方面或某一部门，或某一领域肯用心、努力专研、达到精通的范畴，相信一样是大有作为的。即所谓“条条道路通罗马”“三十六行，行行出状元”就是说明了这个道理。以上仅为个人之观点，欢迎探究，欢迎指正。

: 逐晚

读了两年中医药，现在想改中医，要重新开始读五年，应该支持吗？

谢谢头条“悟空”问答邀请回答o“读了两年的中医药，现在想改中医……”你前面提问出现的“中医药”和“中医”，说明你虽然读了两年中医药的书，但连“中医药”和“中医”这么简单的中医知识都不懂，还搞不明白，还搞不清楚，导致你往下提问什么的由中医药“想改中医，……”o我不知道你是在中医学校学的，还是在家自己买中医书自学的，如果在学校学，这么简单的“中医药”和“中医”知识，应该早都问老师解释清楚了，如果是买书在家自学的，那还可以理解些o先向你解释“中医药”与“中医”吧，然后才向你解答提问的后面问题o中医药和中医，其实都是一个意思，只是“中医药”后面多了个“药”字，中医后面少个“药”字，不论在书面还是口语，中医药和中医，都可理解为同一个意思，因为学中医都要学习中药知识，如四性、五味、归经等等o一个只懂医不懂药的中医师，怎么会用药去治疗病人，就如同战场上的战士一样，只知道枪而不知道，怎么会用装在枪上去消灭敌人o当然，如果硬抠字眼来解释，只能解释为中医药仅指中医师用中药治病，而不包括还有的中医针刺、艾灸、刮痧、拔罐等o而中医则指除用中药治病外，还包括用针刺、艾灸、刮痧、拔罐等o但上述抠字眼的解释，又不符合当今中医药院校有关中医的教学内容o中医药大学门口挂的牌子上面写的是：如“某某省中医药大学”，但这所大学内设有中医专业、中药专业、针灸专业、推拿（按摩）专业等o又比如某某省的中医中专学校，学校门口挂的牌子上面写的是：“某某省中医学校”，但校内教的中医内容有：中医知识、中药知识、针灸知识、刮痧知识、拔罐知识、推拿按摩知识等等都有o当然中医药与中医的解释，也许还有更为狭义和广义的解释，如学中医的医师，不用中药治病，仅用针灸、刮痧、拔罐、按摩（推拿）等中医非药物治疗手段o以上解释为本人观点，仅供参考o你读了两年的中医药，又开始重新读五年o我猜测你读的两年是中专吧，但中专应是三年的（有一年是实习，其实实习仅是八个月）o如果是读完中专后，认为所学中医知识不多，且学的知识浅，不够以后诊治病人用，特别是诊治慢性病、奇难杂症、疑难杂症用，我支持你继续读五年的中医药大学o不满是向上的动力，你这种求知精神可佳o中医中专所学得的中医知识，最多够诊治普通病和常见病，其实中医中专是培养中等中医药（中专）人才，临床上以诊治普通病和常见病为主，在农村基层乡镇卫生院工作，村委卫生所卫生室工作，城市社区卫生所卫生室工作o而中医药大学（五年制），属大学本科，培养的是高级中医师，在三甲二甲中医院工作，临床上以诊治慢性病、奇难杂症、疑难杂症为主的工作o当然自己开中医诊所、国医馆，也是诊治上述疾病为主o当然读中医中专，以后不断学习理论，不断提高临床水平，不断钻研，也能诊治慢性病、奇难疑难杂症o如果你原来是读中医中专，你应是读完初中就直接考取去读的吧o如果是这样，读中医药大学要的是高中学历，因为学中医药大学教材，要求的基础文化要比学中医中专的教材要高，特别是要具备的较多的语文基础和古代汉语基础以及文言文知识o另外如果是通过录取进去读，需通过高考，这样你就难进高校读了，如果你是高中学历，那就直接参加高考，通过录取进去读o为圆你读五年的中医梦，也可走中医药大学举办的高校函授学习的方式学习，学历、文化基础、学习内容等等，也许要求不算高，这样可能行得通o还有参如中医药大学举办的高考大学班o此外，高等教育自学考试，电大等，也可选择o如果你是自学五年中医的，为拥有更多的基础文化来学习中医知识，建议你花一两年的时间学习高中语文知识（假如你是初中学历），古代汉语知识、文言文知识，以及一些国学知识o有了上述知识，对今后学习古代中医经典医书如《伤寒论》、《皇帝内经》、《金匮要略》、《温病学》、《难经》、《神农本草经》等古典医著会有很大帮助o中医分古代中医和现代中医，学习古代中医，如具备以上所讲的基础文化，会更有利于学习，对达到透彻理解，学深、学精、学透，颇有帮助o学习中医，不但要学习现代中医，也应学习古代中医，只有根深，叶才会更茂o另外现代中医是由古代中医发展而来，如能先学古代的，才学现代的，会更利现代与古代的衔接o以上所述所谈仅为本人观点，供你参考而已o作为未来以中医为职业，劳动就业，从眼前来讲，多花个五年时间去学习中医，我认为是应该的o供参考o罗知足常乐o

: 马明关

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

我明天就考试了，现在看到这个问题，更加坚定了我还是努力背书吧，小抄这种东西，怎么说呢。还是不要犯红线了。但是我觉得带小抄也正常是为了给自己一个底，可能很多时候你用不到小抄的，就是想带着。我有时候就有这种心理，但从来没用上过[捂脸]。有的时候考的科目太多了十多科，根本复习不过来，就会带个小抄，说实话我觉得没有几个学生是从小到大从来没抄过的。那如果老师监堂松，所有学生都在抄，而且你也确实不会，我觉得可以适当抄抄的，但你得注意场合啊[捂脸]然后回答一下问题，既然已经签字了还能怎么办，问问导员，问问监考老师，然后写个检讨。如果有挽回余地，就尽量挽回。可能大概率是通报批评，一般大学都会这种，特别好的大学就不一定比如比较有名的哈工大开除学校这类比较严谨的高校。这些特别严的学校。

: letitbe_2006

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育，好在考大学，成绩很烂！这样的校长不下课，谁下课。孩子考上好大学就是好校长！

: fanhaixia1985

专科很糟糕吗，有什么人生建议吗？

专科很糟糕吗？有什么人生建议吗？对于这个问题，我可以毫不客气的说，专科确实很糟糕。专科学历是大学生当中学历最低的了，虽然也算是读了大学的人，但是现如今每年的大学毕业生高达好几百万，专科生已经没有一点优势了。首先，在求职时候会很受打击。公司在招聘时对学历都是有一定的要求的，专科生在与本科生进行竞争时，毫无疑问，专科生是会被打败的。因为公司是要招录更优秀的人，而普遍认为学历更高的人会更优秀。其实也并不能怪公司会有这种想法，毕竟这也基本上算是事实情况。而每年大学毕业生很多，好的工作岗位却很少，所以专科生在求职时，会受到很大的打击，并且很难找到一份满意的工作。其次，职业发展很受限。有人可能会说专科生的起点低，找到的工作可能是比较底层的，但是只要好好干，能吃得苦，一定会有翻身的一天。对于这种说法，不排除有的人真的就得到了很好的发展，但是从现实来看这种概率是很小的。因为在一个公司里，领导们觉得本科生、研究生理论知识更扎实，读的书更多，思想层次更高，更值得被公司培养。所以在有培训，或者是晋升机会时，公司都会优先考虑本科生或者研究生。在这种情况下，专科生的职业发展是很受限的，这也是为什么很多人工作之后，还会继续提升学历的原因。最后，专科生所接触到的圈子层次相对较低。一般而言，一个人所在的圈子层次越高，所接收到的信息的价值越高，现在本科生的学历都已经不算高了，像硕士生、博士生他们所认识的人、接触的圈子都是比较高层次的，周围也都是研究生甚至认识一些教授，有了这些资源，他们就有了更好的发展方向。那么有什么好的人生建议可以改善专科生的糟糕状况呢？01提升学历提升学历，永远都是一件不会错的事情。因为学历提高了之后，所拥有的机会更多。那么提升学历有哪些方式呢？如果是在校生的话，强烈建议好好复习备考专升本，因为这种方式获得的本科学历是专科升为本科认可度最高的一种方式。如果已经毕业了，那么就只能通过自考、高考、远程教育等方式来提升学历。如果是很能吃苦也很有决心的人，还有一种方式那就是直接考研，只是这种方式需要专科毕业一年之后才有机会报名。一旦考上了全日制的研究生，那么以后的道路就很平淡了。02转行其实这也是专科生的一条出路，既然专科生没有优势，工作薪资也不高，那么可以通过转行的方式改变这种处境。选择一个有前景的行业，再去进行培训学习，学到了技术也是有所发展的。比如就有很多人在毕业之后选择学习Ja或者是IT，因为It行业薪酬高是大家所熟知的，而且学好之后是很容易就业的。所以专科生如果觉得没有前途，就应该趁早进行转行。综合以上分析，我觉得专科生的处境是很糟糕的，给出的人生建议是进行学历提升或者是通过转行的方式来改变这种状况。我是小刘老师，欢迎关注、转发和分享。

: 暗滅之刃

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科教育是大学教育的最低层次，学生进校的高考分数门槛低，注重对学生进行专业技术教育，在专业基础理论教育方面比本科教育弱得多。这是实事求是的对专科学生的认识，完全不是偏见。凡是以“偏见”两字来否认专科学生的实际情况，都是心态不正的表现。

: 懵懂上路zy

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这个“偏见”，是就普通本科生与专科生比较来说的。先要说明白本科生与专科生的差距有哪些，然后才能判断这说法是否合理，是否合符现实。一，本科生与专科生的录取标准就是高考成绩，也即是招生办划的录取分数线。本科录取线高于专科，且专科录取分之低令人咋舌。因此，人们往往以世俗的眼光看，专科就是高考失败了。这样，人们自然就瞧不起专科生，甚至专科生自己也看不起自己，自认是高考失败者。二，据报道，重庆今年高考升学率已达92.8%。如此升学率，高等教育算普及了。物以稀为贵，大众化了，大学本科生不稀奇了，更莫说专科生。人们脑子里就形成了一种僵化的观念：看不起专科生。三，专升本制度的建立，客观上让人们觉得专科生要比本科生低一个层次。四，从大学学制说，本科生学习4至5年，而专科生只学习2至3年。从学习时间看，本科生自然比专科生书本知识学得多些，也更系统些。五，从招聘条件来说，大多数单位，无论机关事业单位，还是企业，招聘时都设一门槛：本科，有的甚至点明非985莫谈。在这种招聘场景，专科生往往自惭形秽，抬不起头来。六，专科生，基本是高职。高职专科生，似乎只能去企业一线工作。本来，高职院校培养学生的目标就是专业技术工人，若将高职专科生与本科生比较就不恰当，更不说985了。归结一句话，专科生与本科生比较，其实是培养目的不同，而将两个不同的教育体系来比个高下就不够合理，更重要的是培养人们的正确“三观”，树立劳动光荣，蓝领伟大的思想。还补充点，完善高职教育的配套体系，甚至校企合二而一的探索……让高职院校发扬光大，逐渐成为社会，中学生追求的香饽饽。

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