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高中毕业后参加高考,获得了本科学历,现在政府工作事业编制,是干部身份吗?

2024-01-07 创业

高中毕业后参加高考,获得了本科学历,现在政府工作事业编制,是干部身份吗?

不是,只有第一学历毕业才可以定干部。但是后期会有考试的机会,机会很少,更多照顾有点关系的人,但是努力奋斗的也有机会。比如我,就是后来定干的。

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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

去读民营高价本科,国家的政策是不让任何一个学生因为学费失学,录取了就申请贷款,助学金,勤工俭学,的确来不了钱,身无分文也去报到上课,不交费难道学校会赶您走?

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中考分数线读不了高中,可以去民办学校读高中吗?费用6万左右一年?

完全没必要。如果普高线都上不了的学生都可以就读,那这间学校的生源可想而知了,大学升学率也可以想象得到。劝你不如老老实实读职高,有不少学校有3+3升大专甚至本科的

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武汉有哪些中职中专比较好点?

武汉市市级以上重点中等职业教育专业目录一.国家级重点专业(2个)武汉市东西湖职业技术学校: 食品生物加工武汉市第二轻工业学校: 机械加工技术二.省级重点专业(14个)武汉市第一职业教育中心:计算机应用武汉市第二职业教育中心:工艺美术武汉市财贸学校:电子商务武汉市农业学校:畜牧兽医武汉市财政学校:会计武汉市建设学校:工业与民用建设武汉市仪表电子学校:电子与信息技术武汉市第一轻工业学校:印刷技术武汉市艺术学校:戏剧表演、舞蹈武汉市旅游学校:旅游服务与管理武汉市东西湖职业技术学校:电子电器应用与维修武汉市燃气热力学校:燃气储配与应用武钢中等职业技术学校:机电技术应用三.市级重点专业(30个)武汉市中等职业艺术学校:工艺美术、商品经营武汉市财贸学校:会计武汉市财经学校:会计武汉市实用外语学校:实用英语武汉市建设学校:市政工程武汉市司法学校:法律事务武汉市汽车应用工程学校:汽车应用与维修武汉市交通学校:汽车运用与维修、计算机应用武汉市石牌岭职业高中:计算机应用武汉市装潢学校:工业美术武汉市武湖职业高中:园艺(食用菌)武汉市第二轻工业学校:模具设计与制造、工业造型设计武汉市第一商业学校:营销管理、电脑美术设计、电子商务武汉市第三职教中心:标准计量与管理、汽车应用与维修武汉市仪表电子学校:机电技术应用、数控技术应用武汉市机电工程学校:机电技术应用武汉市新洲职业中学:机电技术应用、园艺武汉市经济开发区职业技术学校:机电技术应用

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

我们开始从学校步入社会小,第一步可能面临的就是找工作,一般我们会去人才市场逛一逛,那么人才市场里面公司招聘肯定有一定的门槛,第一就是学历,学历就是我们接受的文化程度,某些招聘公司可能会有不同的要求,比如说高中,大专毕业,学士硕士学位,更高端的可能就博士,研究生等,学历对于我们每个人以后的发展都很重要。第二就是工作经验,工作经验就是我们从参加某项工作积累的经验,这里面包括很多,比如说社会经验,工作能力,以及各种在之前工作中学到的技能,以前工作经验对于我们完成以后新的工作肯定也是非常重要的。那么我们在工作中,学历和工作经验哪个重要呢,我个人觉得,学历与工作经验在工作中是相辅相成的,学历决定我们的知识面,工作经验决定我们的能力,但在实际的工作中,学历代表的是理论知识,工作经验代表的是实际操作,那这样看来工作经验比学历更重要

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函授的本科学历可不可以考研?

大专以上学历均可报考全国硕士研究生考试,主要问题是在复试过程中比较麻烦,同等学历下需要加试两到三科文化专业课,函授本科没有学位证书也需要加试。建议您考在职研究生联考类工商管理或公共管理专业,主要考试内容为(高中数学,逻辑推理,论证作文)和英语,或者读其他大学在职研究生,如果您没有本科学位证的情况下,也可参与学习,毕业时获得结业证书。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中的校长被喊下课,错在方向不对,成绩不行!读高中的目标就是要高考上大学,读重点高中,上重点大学。这是全社会的普遍共识,而作为堂堂的高中校长不知道?单从南京一中2020年的高考成绩来看,好像也还可以。但是,与其他学校一对比,学生和家长受到的伤害就巨大了。堂堂一个重点高中,中考时录取平均分数比别人高出100多分,生源比别人好一大截,结果高考成绩和一本上线率比人家还低,让人家家长怎么想?问题是错了以后,还没有好好认错、好好反思、深刻检讨,反而还把责任推到素质教育上去,“我是因为推行素质教育才没有考好。”这怎么看都像是一个很低级的借口。校长可以改革创新,可以推行素质教育,但得在保证教学质量的前提下进行,教学质量才是学校真正的生命线!失去了教学质量,考试成绩不行,其他一切都是空谈!所以,南京一中的培养目标是错的,培养方向是有问题的,家长喊校长下课是可以理解的。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

错在对自己定位不清楚,对学生定位不清楚。如果是贵族私立学校的校长,学生不需要高考,全面培训素质教育没错。可是你是谁,南京一中校长;南京一中是什么学校,省重点公立高中;南京一中孩子的目的是什么,高考高分,进全国名校!全校学生都要参加高考的,都是一考定终身的,结果校长你说素质教育,你让老师怎么办?没有明确的唯分数论的目标,老师目标是什么?是素质教育——不很抓分数怎么对得起孩子的十几年苦读?是唯分数论——校长那边怎么交代。结果就是校长定位不清楚,老师目标不明确,教学抓的不够紧,素质教育也没看有什么成果。耽误了一届学生!这样的理想主义真的不适合当校长,快点下课,别误人子弟了。素质教育,快乐教学,请给那些不需要高考的贵族私立学校宣传吧!老百姓,让我们安静苦读吧!

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