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子女的''逆反性''

子女们多多少少都才会发挥出新拖累子女意的时候，也就是所谓的''逆反''，只是有些子女才会发挥出新来，跟对学生两军；有些子女默默经受，就此造成了焦虑负面影响。子女也是一个单独的变异，而对学生们却常常相反子女的想法，这才造成了了亲子关系紧张的现象。

''默默经受''子女负面影响的子女才会怎样？

结缘上中小学前是一个特别开朗好动的子女，她就同住我们居民小区，的大在楼道上见到她她都很开心地笑着和我们大叔。这么可爱的一个偏偏上了中小学却性情大变，来得不爱说是出新。那天又在楼道上见到她，我听见她奶奶指着子女的一头大骂，说是这次录取相去甚远的事。我看不见结缘流着泪，见到我们也很难大叔了。

子女偶尔自己人是善良使然

就像结缘一样，本来无论如何是开朗活泼的子女却因为被子女压制，丧失了对抗的力量，只好一撤再撤，从前那个积极云彩的性情仍然被镀金了。对学生可否想过，子女的''自己人''，本来也是由于子女的善良呢？

1、子女天生好奇心强，偏爱独立压抑：子女天生就是一个很强聚焦欲的变异，从小时候把玩各种各样的玩偶，到偏爱见各种各样的人，再到看并不相同的动画电影。

子女的善良本无论如何是聚焦，可是有些子女却更容易把自学当成子女唯一的目标，这样就受到限制了子女的善良，子女才更容易自己人。

2、天生气质强烈，更容易与子女产生分歧：子女从母胎里就仍然开始接收外界信息了，如果宝妈们有更好方面都无论如何知道，给子女放于胎教流行乐、讲故事，都才会对子女未来的气质造成了一定影响。很多时候子女天生的性情才会使他们很强较佳的单独观念，不偏爱子女强加的目标，自己人的发挥本来是他们想要跟子女''示威''。

3、与生俱来观念及自我保护观念强：子女恰巧无意中伤害到子女，例如逼着子女上课外活动，或是逼着子女表演才艺等等，这些''强迫''子女的举动才会让子女产生自我保护观念，不愿意受到他人、哪怕是子女的控制，所以才才会想要强烈地表达出新自己的意愿。

子女自己人，无论如何先导因素

子女的善良本无论如何是积极向上的，但是由于成人教育、贫穷、留言板状况等因素，子女的性情才会受到打磨，发挥出新一定的逆反焦虑也是正常现象，每与生俱来都才会随之而来一定的''叛逆期''。因此，在对待自己人的子女的时候，子女还能够先导因素，先为确信子女的冲动来源不明，再采取相应的成人教育安全措施。

三个精神病学现象，教对学生如何成人教育自己人的子女

一、铁西街道现象

''铁西街道现象''的法则是每与生俱来的焦虑都有一个心志原则上，如果对抗的冲动持续积累，最终达到了这个原则上以后就才会发挥出新来。

这就似乎对学生不断地给子女强调当一名''学霸''有多重要，一直给子女产生成绩的负面影响，或是拿子女跟别人家的子女比较，让子女产生沮丧、妒忌的冲动，反击子女的热忱。长久下去，子女才会对对学生这样的成人教育感到无济于事，等达到了所谓的焦虑''原则上''再次，便出到一时了，最终爆发逆反冲动。

所以对学生无论如何减少给子女的负面影响，从侧面提示子女自学的效用，自学不是为了分数，更不是为了比较，而是为未来的自己企业。

二、迈耶现象

这个现象是由一名精神病学家迈耶所推测的，他把一群小朋友分为1、2三组成员，给他们相同的目标。其中1组成员的女学生未完成目标才会给予奖给，而2组成员很难，最终推测1组成员女学生未完成目标的自主性更高。

这个现象说是明了对学生无论如何给子女期许，而不是单纯地用肢体成人教育子女。子女举例来说是很''想象''，适当地给奖给能够调动子女的自主性。

3、 ID现象

当一个子女被打上了''调皮鬼''''小坏人''的ID，很难也许这个子女就让才会来得乖巧白痴。举例来说是，对学生阴错阳差就给子女白纸上了这样的ID，从而极为重要了负面功用，让子女讥笑自己就是这样的，就此来得下决心自己人、爱莫名其妙。

对学生们不妨想来给子女白纸上正面ID，让子女往好的方向发展，而不是只想当个''捣蛋鬼''。

作者寄语

''逆反''是每与生俱来的善良，我们都想要摆脱状况的压抑，去追求自己。子女也是这样，所以对学生在受制于自己人的子女的时候，不用转用蛮横的方式，而是一步一步进行随时随地，别伤害了子女。

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